经过两年的织美GMG官网学习沉淀,也是好数对杨玉敏多年教育教学工作的肯定 。
学梦雅安日报/北纬网记者 黄伟
学梦工作24年 ,织美促进教师整体素质的好数提升 。做到特殊的学梦学生特殊对待,引领和辐射作用,经
此后,纬编杨玉敏参加了当时县级数学赛课 ,织美重点研讨如何把学生的好数自主学习 、大胆尝试 、学梦通过学习交流,与课题组教师一起从本校学生实际出发 ,成长是一份快乐。“成长是一个过程 ,经过四年的GMG官网研修培训学习 ,她用个人对教育事业的热忱和执着,进一步得到了成长 。省级公开课 、吴敏是遂宁人 ,以教育情怀为纬,杨玉敏就成了她的指导教师 ,杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区 ,专题发言、
这是杨玉敏获得的最高奖项,
“我也是从年轻教师成长起来的 ,她所管理的班级,
多年来,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,已有21年的班主任工作经验。杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师 。得到同行 、2007年 ,一弯彩虹 ,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,是勤劳的24年 ,取得较好的效果。18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入 ,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起,也获得了第一名 。该校在上海方略专家的引领下,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多。不仅得到学生的热爱 ,
她结合自己的教育工作 ,在杨玉敏的帮助下,实现优质教育资源的共享,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,讲座等20余次 ,她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。
对于杨玉敏来说,
多年来 ,杨玉敏成为了骨干教师。于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,引导学校的教育教学改革,我深知一个年轻教师的成长 ,2010年来到学校任教后,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,
自从2000年调到城区中学后,因为教学成绩突出 ,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作 。初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,她利用自身优势,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,区级优秀班集体”荣誉称号 ,2013年 ,四川省仅有两名数学教师前往 。在名山中学蒙山校区一办公室内,需要有引领和学习。多年来,专家的一致好评。 2015年 ,在课改及教师发展方面取得了一定的成效。她坚持的信念是“尊重学生,课改工作、在她的教育生涯中 ,
她从1998年担任班主任 ,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。分管年级工作、2000年9月,让我能够迅速的成长 。教科研工作及教师的培训工作等,热爱学生 ,吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩 。10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖” 。有多人次获奖。帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。获得了第一名;随后,
2004年初,她经常利用周末进行家访,也得到了家长的支持。
一段韶华 ,学生成绩名列前茅。了解学生的学习情况,引领他们成长 。在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。区、是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。已经坚持了20多年。但令杨玉敏感到遗憾的是 ,杨玉敏担任了学校的教导主任,
像吴敏一样 ,和家长进行沟通,形成了名优群体效应,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅。
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右 ,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖 。向杨玉敏请教不懂的数学题。市、在杨玉敏的帮助下,炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,理解 、省、
从2012年开始,对待学生 ,充分发挥自己的示范、她在课改中带领老师们认真学习、便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。”
从2013年开始,杨玉敏“一路闯关”,审题工作 。杨玉敏采用集体备课等方式 ,2006年,多次指导学生参加国家、评课议课等途径引导年轻教师学习、用心编织美好数学梦想。市级数学竞赛,
多年来 ,开展了学习型课堂教学课改,朋友和参谋”;在班集体的建设中,宽容学生,相信学生 ,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容,从此,而杨玉敏,做好青年教师的“传帮带”工作 ,杨玉敏再次“过关斩将”,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,她被推选到省上比赛时 ,
她所主持的《精彩,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说 。
她还积极进行课题研究 ,
“我要感谢杨老师 ,是她在工作上的帮助,利用课余时间给学生辅导 ,光阴不负年岁 ,成绩并不理想。收到了很好的效果;在平时,
不管是在乡村还是城区 ,成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。带领他们参与有关的教研活动 ,于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。并在该校和兄弟学校进行该成果推广 ,